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通知公告

公示

附件5                    2019年南通市高级教师专业技术资格申报评审简介表

单位:  海安县大公镇北凌小学         

姓 名

储剑锋

性别

出 生

年 月

196505

公开课评优课、基本功竞赛情况

获得的荣誉或受表彰情况

参加工作时  间

198408

党 政

职 务

教导主任兼镇研训员

时间地点

公开课(评比活动)名称

开设范围或获奖情况

表彰时间

表彰名称

表彰单位

20131230海安县

20170518海安县

20171124江苏省

20180118南通市

 

20180530海安县

20190618海安市

20110428大公镇、北凌小学

20180330江苏省、海安县、大公镇

在县“小学语文高效课堂研讨活动”中执教了《学与问》一课。

在“关注素养,聚焦课堂”小学语文教学研讨活动中执教《夹竹桃》一课

在江苏省第十五届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比颁奖活动中上公开课《黄鹤楼送别》

在南通市中小学生阅读素养提升工程系列活动暨南通市“江海诗会”诗歌教育教学现场观摩活动《清平乐 村居》公开课

在市十三五规划课题研讨活动研讨上公开课《田园组诗》

在海安市小学语文统编教材教学研讨活动中《伯牙鼓琴》公开课

执教镇级公开课《灰椋鸟》,另有镇级校级公开课21节。

在江苏省第十四届“蓝天杯”小学语文教师会课活动中,《谈礼貌》获一等奖;另获省县镇级基本功其它竞赛奖11个。

海安县 好评

海安县 好评

江苏省 好评

南通市 好评

 

海安县 好评

海安市 好评

大公镇、北凌小学 好评

江苏省、海安县、大公镇 一等奖等奖项

20140820

20140910

20160620

2012010820110120

20150920

20061020

20030920

20060310

20110920

20180620

201806122009041820000620

20161220

20190220

20150905

20121213

教学名师

大公镇优秀教育工作者

优秀共产党员

资源研发先进个人2

2015年海安县骨干教师

海安县骨干教师

县级小学语文骨干教师

优秀兼职教科员

教研标兵

2017年优秀教育工作者

嘉奖(3次)

南通市骨干教师

南通市学科带头人

南通市优秀教育工作者

教师网络培训优秀学员

大公镇教育管理办公室

海安县大公镇人民政府

中共大公镇委员会

海安县教育局

海安县教育局

海安县教育局

海安县教育局

海安县教育局

中共海安县教育局委员会  海安县教育局

海安市教育局

海安市人民政府

南通市教育局

南通市教育局

南通市教育局

江苏省教育厅

现 专 业

技术资格

中小学一级教师

评审或考

试时间

20000820

拟申报

资 格

高级教师

申  报

类  型

正常

学历、毕

业院校、专业及时间

学历1

本科江苏技术师范学院汉语言文学201207

学历2

专科南京师范大学汉语言文学200106

学历3

中专江苏省如皋师范学校普师198407

专 业 工 作 简 历

班主任

任现职前(根据申报表填写)

年限:16

破格条件(注明符合破格条件的第几条)

 

任现职以来

 

(合计:18年)

职务

年限

职务

折算年限

起止时间

岗位及任教学科

任何职

年限

 

(合计:34年)

班主任

12

毕业班

 

学校中层以上干部

(含副职)

6

副班主任

 

继续教育情况:

 

5年年均247学时

201208~201907大公镇北凌小学语文 教导主任兼镇研训员

 

199808~201207大公镇北凌小学语文 副教导主任兼镇教科员

 

199208~199807北凌乡仲洋小学语文 副教导主任

 

188408~199207海安农场学校  语文   教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学科组长(教研组长)

 

课外活动小组指导教师

 

年级组长(正职)

 

备课组长

 

近三年年度考核或任期考核情况:

任现职以来撰写的论文(论著)

2018

2017

2016

合格

优秀

合格

发表(获奖)

时间

论文(论著)标题

刊物名称

获奖论文单位

 

单位推荐意见:

 

 

 

 

                  (盖 章)

年    月    日

20180725

20180401

20150205

20140415

20121220

20070501

20160301

 

20021101

20180723

《体验:让阅读教学贴地飞行》

《精心布设动态情境,激发“编织嵌”作文教学》

《基于培养终身读者的阅读策略教学》

《让学生成为“最积极”的作者》

《从中观视野审视阅读教学》

《把阅读教学还给学生的有效策略》等25

《尊重差异视野下小学生学习习惯养成教育实践研究》等6个市县级课题(结题)

《让“家乡农运会”走进语文学习》等6

基于乡村儿童土地道德培养的田园语文教学研究(在研)

《语文天地》

《江苏教育》(小学教学)

《江苏教育》(小学教学)

《语文教学通讯》

《中国教育报》

省级教育报刊社

南通、海安教育局

 

“师陶杯”等省级论文评选

省教育厅(第一主持人)

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