秋之美，在于丰盛绚烂，教之美，在于钻研创新。为深入贯彻执行双减政策，力争通过研读新课程标准，促使教师认真地对待课堂教学的每一个环节，认真深钻教材，从而转变教师的教育教学理念，提高教师的教育教学能力。10月30日，大公镇小学数学半日研修活动暨贾恩华名师工作室教学研讨活动在北凌小学举行。

本次活动分为以下几个环节：课堂观摩、评课议课、工作布置。

课堂观摩

全体数学老师分为低、高年级两组，低年级组老师观摩了陈元东老师《除法验算》一课，高年级组老师观摩了袁智慧老师《解决问题的策略——列表》一课。陈老师运用先进的信息技术，如抢答器等让学生实时参与到课堂中来，充分激发了学生的学习积极性。袁智慧老师从学生的角度出发，循序渐进地引导学生内化新知，让学生成为课堂的主人。

评课议课

观摩教师分别对两节课展开评价，老师们各抒己见，融入研讨的氛围中。针对其中的亮点给予充分的肯定，并提出了更高的期待。

贾恩华校长为代表的三位老师对陈老师的课做出了充分的肯定，课堂上的抢答器等先进的技术与课堂活动融入在一起，相得益彰。

赵海燕主任为代表的四位老师从细节入手，对袁智慧老师的课在细节处给出了中肯的建议。

工作布置

贾恩华校长就接下来的教研组的教育教学工作展开了布置，给各个年级组的教研组长颁发聘书。贾校长在分析上一学年工作情况的同时，鼓励老师抓基础抓细节抓质量，为提升数学教育教学工作质量的提升奠定一个坚实的基础。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大公镇数学教研组将继续群策群力，团结协作，以课堂教学为中心，认真完成教研组常规工作。