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教师文苑

  • 摘要:语文教师如何以红色经典课文为载体,教文育人、以文化人呢?红色经典课文的施教,应该基于语文要素,立足语用教学,在“文以载道”的前提下,融入思维方式,进行四维还原:搜寻“关联信息”,还原“时代现场”;理清“冲突线索”,还原“复线心语”;启动“想...
    2022-09-28
  • 从走进师范校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,在学校勤练教师基本功,希望能在以后的岗位上做个尽责的教育者。 岁月如梭,一晃,已在北小工作了7年,工作后一直有个问题在脑中徘徊,那就是什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的...
    2017-03-29
  • 缘      起 教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”联合国教科文组织指出,21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。基于我国“培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班...
    2015-08-20
  • 课改十年,小学阅读教学理念翻新、动作不断。尽管我们加大了课程投入,但收效甚微,投入与产出始终不能呈现正向对应的喜人态势,儿童阅读力提升的速度始终不尽人意,语文素养的整体状况也始终不够理想。究其原因,是我们在小学阅读教学的改革思路上存在重大的思考缺...
    2013-02-08
  • 沐浴着早晨和煦的阳光,走进校园,绿树掩映间,改造后的教学楼“德泽楼” “德晖楼”是那样淡雅、纯净,湛蓝了一片天空,驻足凝神观赏,感动、满足之余,总能为自己收获一腔恬淡自然的心境。 思绪回到去年9月的某一天,那一天,是为我们改造的教学楼选择、确定外...
    2012-10-29
  • 从开学到现在,在这短暂的三个多月的任教时间里,我真切地感受到“教师”两个字的神圣与崇高。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我的机遇,也是我要面对的挑战。 有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一个台最为神圣,那就是讲台;有一种力量最为强大,...
    2011-12-24
  • 十七岁师范毕业后,怀着美好的憧憬走上了教育工作的岗位,当了一名农村小学教师。作为统配生,分到哪就奔哪,什么价钱也不讲一声。 那天,从县局拿到介绍信后到区里报到,区助理早就跟校长约好,这天来接我到他学校。巧得很,接我的校长也姓刘,我们是本家。他长...
    2011-06-24
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