为了全面贯彻落实“双减”政策，以科学评价激发学生学习兴趣，促进学生学科素养的全面提升，1月7-8日，大公镇北凌小学以创设“走近海安非遗文化”的任务情境组织一二年级进行无纸化绿色测评活动。

“语文王国”迎接他们的是“心动海安花鼓”“情系海安龙舞”“沉浸海安扎染”“沉醉海安剪纸”四个小情境串联起来的识字、朗读、口语交际以及课外阅读的考查。非遗文化就像璀璨的明珠，承载着民族的记忆与智慧，学生们在艺术与知识交织的情境中完成听说读写的能力测评，测评老师则以生动的评价激发学生学习兴趣，既遵循了母语教学的规律，促进了学生语文学科素养的全面提升，又提高了课堂教学效率，推进了语文课程改革的发展。

“数学天地”精心准备了闯关站，在“计算王国大闯关”“图形世界巧拼搭”“解决问题竞技场”“规律探秘大挑战”“数学优加我展示”等情境中考察了学生的听、说、读、计算、动手及表达能力。这些模块的设计既根据课程标准的要求，对一二年级学生所学的基础知识、基本技能以及数学素养进行绿色评价，又遵循了小学低段学生的身心发展规律，构建了促进学生全面、持续、终身发展的绿色评价机制，活动也更好地促进北凌小学学生理解数学、学会数学、热爱数学的情感。

虽无纸笔，却见成长拔节；趣味甚浓，只为素养生根。本次绿色测评活动兼具趣味性和海安地方文化特色，充分展现出学生的个性特长与发展潜力。今后北凌小学将继续关注学生的核心素养和综合能力发展，切实发挥评价育人的功能，为学生的成长之路铺就坚实且充满趣味的基石。