为迎接省义务教育阶段小学学业质量监测工作，10月9日，北凌小学举办了“博采众长，合力扬帆”为主题的数学教学研讨活动，大公镇数学中心教研组及五年级数学组全体教师参与了活动。

首先，北凌小学张俊红老师为大家展示了《大数目的改写》一课。课堂上，张老师准确把握学生对整万、整亿数改写的认知起点，充分调动学生探索新知识的积极主动性，让学生自主研究，得到将一般多位数改写成用“万”或“亿”做单位的数的方法。并在后续的分层练习中不断强化学生对改写方法的理解和掌握。当学生遇到本节课的难点时，学生凭借对改写方法的深入理解和对改写过程的剖析，运用将不满的数位添“0”的方式，巧妙解决了本节课的重难点。

课后，参加交流研讨活动的教师们对张俊红老师的课进行点评。大家一致认为张老师指导学生学习并掌握了解决问题的方法，课堂扎实高效，学生在课堂上积极主动，探索和表达的欲望强烈，是一次值得大家学习的课堂教学实践。

接着，五年级组的数学教师结合各自班级实际，对即将到来的省测制定了针对性的复习计划，对在备测过程中可能出现的问题提出了合理有效的建议。

最后，镇教管办研训员贾恩华校长结合本次课堂，针对有效提升学生学业水平方面给予了专业性的指导。他对教师们日常辛勤的付出给予了认可，提出数学课堂要将学测的复习带入到平时的课堂，尤其是与新知相关的内容要在复习中引入环节，更加深入地去唤醒旧知。贾恩华校长还希望全体数学教师在今后的课堂教学过程中，注重关注学生思维能力的培养，让学生的思维水平在数学的课堂上真正能够拔节长。